帮忙看看这是什么玩具?图片如下。
魔尺在八十年代初叫做魔棍，是高智能的智力玩具，随意变化，自由组合。少年拼智慧，中年拼成功，老年拼健康。与孩子共同玩乐，可培养孩子的娱乐兴趣，开发智力，锻炼耐心。
魔尺的学名是Rubik’s Snake(官方名称是Rubik’s Twist),和魔方一样,都是由匈牙利人厄尔诺·鲁比克（Ernő Rubik ）在70年代发明的。
魔尺，顾名思义可以变化成各种形状，比如：单个魔尺可以变100多种精美图案，有天上飞的小鸟，地上跑的长颈鹿，水里游的小鸭子，地面爬的小乌龟，还可以变成鸵鸟、篮子，小球，红十字，小蛇；2个以上魔尺可以组装成更复杂的图案。
魔尺分为高，中，低难度
在上世纪八十年代初，有人为了记录魔尺的玩法，编制了一种简易记录法，用阿拉伯数字表示第几块方块，用中文数字表示旋转的方向，这样，再复杂的图案都可以用一小段数字给精确地记录下来。掌握了这套方法后，人们就像看简谱能唱歌一样，只要看着那些数字，就可以不费吹灰之力地用魔棍变出各种造型。根本不需要用视频、图片来教人玩魔棍。
参考http://baike.baidu.com/view/3604248.htm
废物利用的小玩具有什么 【最好有图片】
1. 成卷纸巾用后中间的纸筒不要扔，当时我在春节之前特意买了红色的光纸裁成适当尺寸，将纸筒顶和侧身包裹，然后距上下沿5-8厘米处缠一圈金黄色包装带，这样即做成一个鞭炮的样子。多做几个，两个两个串成一串，串六对用橙黄色的绳子一串，即成一串鞭炮。下面可以自己做
2.仍是上面那种纸筒，多收集一些，利用绳子胶纸将其串成动物或玩具的形状，可以变成小火车，小房子，小毛毛虫……就是这些不费钱的东西， 个绳碎，挂在家里非常喜庆。
3.喝完的雪碧等塑料瓶，可以和孩子一起将其做成一个花蓝啊。这种做法好几年前流行，你应该会，如果不会可以上网查一下或留意给我我再具体告诉你。
4.各商场超市里的宣传纸因为五颜六色，不用了可以用来折成小纸盒，放在家里盛垃圾都可以呀（比如瓜子皮）；也可以折成各种形状，比如飞机、轮船、小兔子、小青蛙等等，都挺不错的。
5.吃完剩下的瓜子皮不要扔，也可以适当利用，葵花仔、西瓜仔、南瓜仔等，可以用胶水在纸上粘住，粘成一些简单的图案，也可以呀！
6.还是一种也是用纸巾筒，剪成长短不一，几个围在一起，在最下加个底，稍微装饰一下，就可以变成可爱的笔筒啦！
7.鸡蛋在准备吃的时候稍为留意一下，在一端开一小口使蛋白蛋黄流出，其余尽可能保持不破，然后洗净晒干。可以和小朋友一起先在纸上画个图案，然后照着样子用油彩描画在蛋壳上，很快就可以完成一个漂亮的彩绘蛋哦
一岁内小孩适合玩的玩具
孩子的这个习惯你要帮他该掉，要是不改掉真的有那一天在你不注意的时候把一些东西吃到肚子里去你都不知道就比如药片、扣子等等。
一岁了你可以给他买点书看啊，现在孩子就有颜色的书了画了能感兴趣，。我家孩子一岁的时候我就教他数数、学a o e在到一岁半的时候我就帮做了一些不带图片的识字卡一天一个或是两个孩子接受能力很好的。呵呵，一切为了孩子加油吧！！！！o(∩_∩)o…
这张图片里的毛绒玩具叫什么
叫小白鼠!
宝宝们玩些什么玩具呢？
10个月的婴儿正是蹒跚学步的时候，非常好动，可在房间里四处游览。婴儿手的动作更加灵活，运动能力增强，也能进行简单的模仿。这时他们虽然想和别的孩子玩，但还没有在一起玩的能力，这时需要用玩具和游戏来帮助他发展，来增加他全身和四肢的活动。父母应该多和他一起游戏玩耍，你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具：
1、易抓的小球、能发出响声的玩具、像小型汽车那样可拖拉的玩具、玩具电话，小木琴，小鼓，金属锅和金属盘、当挤压时可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕坏的布质的书。
2、动物玩具、各种大小、颜色和质地的球、大的底部较重但可推倒的充气玩具，如可摇摆着发出声音的充气小丑、可拉着走同时发出音乐或模拟声响的玩具、一些互相撞击可以发出声音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的动物玩具、可推可拉的玩具，如小型汽车、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺。
3、发展视觉、听觉和触觉的玩具：选择色彩鲜艳的脸谱、各种五颜六色的塑料玩具、镜子、图片、小动物、能发出悦耳动听的声音的小摇铃、拨浪鼓、八音盒、风铃、有不同手感不同质地的玩具如：绒毛娃娃、丝织品做的小玩具、床头玩具、海滩玩的球等。
4、造型比较简单，数量少，体积大一点的积木，容易拼搭的积木。
5、选购一些婴儿容易动手的玩具，如一些成套的类似餐具的各种小物件之类的玩具，让婴儿能将那些小物件放入小容器，如小筐、小盒等，然后再把它们取出来。或提供有盖子的小盒，小瓶等，让婴儿打开或盖上盖子。
6、选购一些套塔套碗等套叠玩具，让婴儿将其拆开，再套上去，不一定要求按大小次序套好。还可让婴儿练习将套环套在自己手臂上，然后取下等动作。
2~3岁的小孩应该有什么玩具
一.成长必备玩具 1、2~2.5岁打桩床、各种球、简单镶嵌软塑.插塑玩具、简易拼图、图片、图书,儿歌、蜡笔. 2.5~3岁串珠,可穿脱衣服、鞋子的娃娃,拼图,插塑玩具,各种球、蜡笔、彩色水笔、图画纸、图片、图书. 二.参考玩具 1、2~2.5岁交通玩具:各种车、飞机、轮船. 形象玩具:动物、水果蔬菜、娃娃等. 水上玩具:水上漂浮小动物等. 沙上玩具:小桶小勺等. 音乐玩具:铃鼓或小鼓撞铃. 泥工玩具:橡皮泥、泥工板. 2、5~3岁钩鱼玩具、各种球、三轮车、交通玩具、形象玩具、橡皮泥、泥工板、录音机、磁带、麦克风.
儿童益智玩具有哪些呢
孩子的玩具越来越多，妈妈整天跟在后面收拾烂摊子。这头才刚收拾，那里又开始乱放；家里到处都是玩具，大人走路时经常会踩到小玩具，而好奇的宝宝一抓到小零件就往嘴巴里塞，那么妈妈应该如何与宝宝一起管理一下玩具呢？
1、把最常用的玩具放在最显眼的位置
玩具整理的分类上切忌太过仔细，因为时间一久，妈妈自己都忘了放在哪里。每个宝宝都有天天不离手的玩具，比如抱熊、安抚巾之类体积比较小，且宝宝走到哪儿容易丢到哪儿的小物件。妈妈平时收纳时，就要摆在显眼的位置，譬如电视柜旁的抽屉或抽屉的最上层，方便大人拿取或收纳。
2、寻找合适的“游戏地”
将玩具“散布”在家的多个地点要比集中摆放在一起好，比如可以放在汽车里、爷爷奶奶家中。这样更可以提高玩具的利用效率。不同的玩具适合在不同的地方玩，比如遥控车最好放在室外玩，而附有组件的玩具(如建构性积木、拼图等)则适合在桌上或小地毯上玩，这样小组件才不会散落一地而找不到。
3、巧妙循环保持新鲜感
太多的玩具对孩子来说是过度刺激，没有办法达到预期的玩耍效果。那就不妨暂时收藏起一部分，然后每过几个礼拜再取出做一下“循环”。这么做的好处是，孩子在某段时间可将注意力集中于较少量的玩具上。当父母频繁进行“玩具循环”时，孩子才能永远保持一种新鲜感。
4、清除无法使用的玩具
要是发现某个玩具缺损了部件因而不能工作时，就应毫不犹豫地归入“清除”之列。对于那些随孩子的长大而不再适用的玩具，也理应舍弃。如果操作得当，孩子不仅受到了一次爱惜玩具的教育，而且还学会了在人生中如何选择“保留”或“舍弃”。
5、储藏目前还太难操作的玩具
不妨把玩具库里目前还难以操作的玩具先收拾起来。要知道，复杂的玩具难以开发年龄尚幼的孩子的智力，甚至还会造成潜在危险。最好暂时将它们收藏起来，以后再拿出来也不迟。
6、尊重孩子的意见
整理玩具应该充分尊重孩子的意见，不能强迫或者威胁，特别是丢弃玩具时应跟孩子说清楚为何丢弃的道理，力求争取他的同意。至于那些虽然“过时”，但孩子仍然珍爱并坚决表示不愿处理掉的旧玩具，不妨保留几件。
7、玩具陈列有规则
宝宝最常玩的东西放在宝宝可以自由取放之处，只有孩子能自己拿到他要用的东西，才能日趋独立。玩具的排列也讲究规则，比如要将较重的玩具放在底层，这样当孩子去拿的时候，才不会砸到他;而容易搞脏的活动用品(颜料、蜡笔、黏土、彩色笔)应该放在上层，宝宝才不会随意拿到。父母还应该教宝宝在容器上贴上文字或图片标签，使孩子很容易辨识出盒内的玩具。慢慢地，孩子便学会了如何分类、整理，以及培养物归原处的好习惯。
8、耐心引导好习惯
如果总是把命令、催促、斥责、惩罚、威胁等态度与儿童的玩耍和玩具整理联系在一起，其结果就是孩子既不想玩儿，也不想收拾了。聪明的妈妈遇到玩具狼藉、到处乱扔的场面时，不要做出双眉紧锁的表情，而是以愉快的表情笑吟吟地对他说：“哟，你玩得多开心呀!”并且利用这种气氛顺势再加一句“小玩具也要回家睡觉了，来，让妈妈和你一起收拾吧!”这样就轻松又愉快地把玩耍和整理玩具的教育结合在一起了。
9、鼓励孩子交换玩具
玩具再好，孩子玩久了也会腻，腻了就不珍惜。不妨结交几个有同龄孩子的朋友，一起定一个玩具交换日，鼓励孩子将自己不想玩的玩具拿出来交换，在交换的过程中大人不要干涉或给孩子太多的建议。
小朋友现在流行玩什么小玩具???
现在流行魔术玩具啊http://www.ywyhtoys.com
2－3岁娃娃送什么流行的玩具
这时父母应该多和他一起游戏玩耍，你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具： 1、易抓的小球、能发出响声的玩具、像小型汽车那样可拖拉的玩具、玩具电话，小木琴，小鼓，金属锅和金属盘、当挤压时可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕坏的布质的书。 2、动物玩具、各种大小、颜色和质地的球、大的底部较重但可推倒的充气玩具，如可摇摆着发出声音的充气小丑、可拉着走同时发出音乐或模拟声响的玩具、一些互相撞击可以发出声音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的动物玩具、可推可拉的玩具，如小型汽车、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺。 3、发展视觉、听觉和触觉的玩具：选择色彩鲜艳的脸谱、各种五颜六色的塑料玩具、镜子、图片、小动物、能发出悦耳动听的声音的小摇铃、拨浪鼓、八音盒、风铃、有不同手感不同质地的玩具如：绒毛娃娃、丝织品做的小玩具、床头玩具、积木、海滩玩的球等。 4、积木：8个月大的婴儿已有不少的发现，他们已认识玩具、家俱等多种用具，面对积木，婴儿会开始运用两只手，他们知道两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。 祝宝宝健康、可爱！
80后儿时的小玩具
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