量角器呈什么形
量角器呈半圆形
怎样认识量角器
量角器中心点与角顶点对齐,量角器底边与角的底边对齐,角的另一边与量角器对齐位置的度数便是角的度数.
量角器是什么形状
半圆形的.
观察观察量角器,量角器上面有什么
量角器是个半圆,上边有刻度,有数字,有直线,有半圆(或弧线)
量角器有哪几部分
量角器中心、量角器0度刻度线、量角器90度刻度线、量角器内刻度线和量角器外刻度线.
请问谁知道量角器各部分名称
多功能量角器功能：能随意画角度、量角度、画垂直线、平行线、测倾斜度、垂直度、水平度，可当内外直角拐尺，打开、合拢，可当长短直尺还能较确直观读出，并画出规定尺寸的圆。产品可制三种类型：A小型文具（主要材质为塑料）实用于大中小学生；B型教具（主要材质为塑料）实用于学校老师；C型工具（主要材质为不锈钢金属）实用于工厂、车间、木工、技工、修理工等。如：老师、大中小学生做数学、几何及小制作或修理工在测量绘制、制作时需要携带量角器、三角板、直尺、圆规及工人用水平尺、拐尺、测度表等上述量具。为弥补上述量具在使用上的单一性及携带和保管使用上的不方便。本产品具有结构简单、造型新颖独特，设计合理，在使用时十分灵活，具有全面性的实用价值，实现了一器多用，从而提高工作效益。
投资效益和社会效益：根据产品介绍，制造材料来源广，成本低，结构简单，便于制造，实用性强，应用市场量大，对接产方有极大的投资效益。
为弥补某些量具在使用上的单一性及携带和保管上的使用不方便，本产品具有结构简单，造型新颖独特，设计合理，使用上具有灵活性和全面性实用价值，实现了一器多用，从而提高工作效率，又体现了社会效益。
市场分析：全国13亿人口，现以中等人口一个省份为例，4000万人口，按20％的大中小学生计算，至少有800万学生，再按5％的购买量（A型文具多功能量角器）计算，即40万件，以每件5－10元参考单价计算，产值即200－400万元之间。B型教具销售以2万件估算，以30－50元单价计算，产值即60－100万元之间。C型工具销售以2万件估算，以60－100元以上单价计算，产值即120－200万元以上。
特别是A、B型产品以塑料材质为主，材料来源广，成本低，结构简单，便于制造，实用性强，应用市场量大。
以上投资30％成本，可获得60％以上的利润。
以上是一个省区评估的销售量，如本产品正式投产上规模，在全国文具、教具、工具市场应有上述评估的几倍以上的销量，供不应求，产值应超千万元。
投产条件：具有铸塑成形技术及设施，最好有一定的资金实力的企业，如大中小型文具厂、量具厂等。
转让方式及条件：全国独家专利技术转让费88万元，期限为九年，至2012年3月31日为止。省独占转让22万元，也可部分参股。
量角器的各部分名称
量角器的中心点、0度刻度线、内外圈刻度.
量角器为什么是半圆形的
因为半圆是个0度，也是一个180度的角，这样使用比较方便。
如果把他改成一个90度的直角，无法测量大于90度的角。
如果把他弄成一个圆，也就是360度，找不到水平线。
可以画角度、量角度、画垂直线、平行线、测倾斜度、垂直度、水平度，可以当内外直角拐尺，打开、合拢，可当长短直尺还能较确直观读出，并画出规定尺寸的圆。
扩展资料：
老师、大中小学生做数学、几何及小制作或修理工在测量绘制、制作时需要携带量角器、三角板、直尺、圆规及工人用水平尺、拐尺、测度表等上述量具。为弥补上述量具在使用上的单一性及携带和保管使用上的不方便。
量角器制造材料来源广，成本低，结构简单，便于制造，实用性强，应用市场量大，对接产方有极大的投资效益。
为弥补量角器在使用上的单一性及携带和保管上的使用不方便，普遍采用一器多用的方式，使量角器具有灵活性和全面性实用价值，结构简单，造型新颖独特，设计合理，从而提高工作效率，又体现了社会效益。
参考资料来源：搜狗百科——量角器
量角器各个部份名称叫什么?
是的. 又叫半圆仪. 中间的点叫半圆的圆心.有0刻度线和内外圆刻度
谁能告诉我一个超简单的科技小制作?谢了!~
把两个同样的量角器在圆心处铆合并能灵活转动,把上面的量角器沿右端挫一个长l厘米的缺口,量角时,让它的张开与待测角的两条边重合,缺口所指示的刻度就是这个角的度数;画角时,先将缺口对准规定刻度,再沿张开处画两条射线就完成了.这种量角器还能测立体物(如螺帽)的角度. 因这种量角器使用时形似剪刀,我们把它叫“剪刀式量角器”.图片http://www.zxskj.com/showart.asp?art_id=293