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小学综合实践活动花样跳绳是什么成果类别

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首先,课前应该让全班学生根据主题选择想要研究的小题目; 然后,根据小题目全班分组,最好分成5、6组 在上展示课的时候,先让每组学生上台呈现他们的研究成果,展现的形式可以是电脑小报的形式,可以是展板的形式,可以是录像,可以是照片,最好能够展示他们的研究过程(录像、照片等形式)、研究成果.在课上,每个小组展示的时候,其他小组也可以去补充,提问,增强互动性.最后,延伸研究的内容,得到升华.

小学生正挽花和反挽花1分钟能跳多少个?

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这个要看个人体质的 ,如果是人瘦一点的, 十个二十个都可以, 人胖得跳两个就 气喘吁吁了

我们学校要花样跳绳比赛,1000种,要简单点.急!

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单脚跳简单 而且跳的时候脚可以轮流休息 保存一定的体力 跳的比较轻松

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我也在收集关于这方面的游戏,目前整理了一些,希望对你有益,花样跳绳、你来比我来猜、背靠背运球、水球大战(气球注水)、趣味拔河、踩气球、大树与松鼠、穿越雷区(一人蒙眼,一人指挥通过障碍)、 偷菜(根据蔬菜的特性描述猜出是哪种蔬菜)

小学生如何学习跳绳谢谢!

我虽是我校跳绳队的,不过我也不知道怎么跳绳,大概俩个字,练呗,不过发表一下个人看法,那个叫神了117的跳绳水平太低了吧,我的花样至少是他的20倍啊 谢谢,请采纳!