3岁的孩子是否是不可以玩电动玩具
最佳回答:答:你好,毛绒玩具车外面是毛绒的,有电动和不电动的两种, 64 3回答; 想给3岁宝宝买个可拆装玩具车,什么样的好,怎么选啊 63 2回答; 宝宝老爱咬毛绒东西 60 34回答; 抱着睡的毛绒公仔差不多多大 59 6回答; 儿童电动遥控车为何失控 57 5回答; 小孩的玩具车什么价位的就可以了 是不是儿童电动玩.
3岁的孩子是不是不可以玩电动玩具?
现在电动玩具很普遍,有的电动玩具使用的是微型电池,因此做父母的要特别注意,不要把微型电池给孩子玩,也要注意不要让孩子自己到下来玩. 微型电池如果作玩具给孩子玩,容易使幼儿误吞入腹,电池外膜的铁、镍电解游离被吸收,几小时后孩子会出现皮疹,十几个小时以后可排黑色小样便.如电池滞留于消化道沾膜,一旦出现孔洞,内溶物便会流出,对人体会造成危害,严重的会引起消化道穿孔和腹膜炎,因此,幼儿忌将微型电池当玩具.
0至3岁的孩子适合玩哪些玩具?
宝宝的玩具：3～6个月
进入这个阶段，宝宝不再总是握着拳头了，他发现自己的双手是多么好玩！宝宝可以嘬自己的手指，也可以用手指抓住放到他手中的玩具。小家伙开始伸手去够东西了。他很快就能学会把玩具在两只手间传来传去。宝宝还经常会转动手腕，把手里的玩具翻来覆去地看个遍。然后再送到嘴里去“鉴定”一番。
要查看玩具标签的说明，确保所有玩具让宝宝咬都是安全的！一定不要用松紧带把玩具系在宝宝的小床或围栏上，因为松紧带很容易勒住或缠到你的宝宝。到了6个月大时，你的宝宝也许可以坐起来了，这给了他生活的一个崭新视角，使他成为属于自己的叮当作响、多彩且不断变化的小世界的中心。
活动架：实际上是一个配有各种悬挂玩具的架子，它可以悬挂你给宝宝选择的玩具。这是专为那些只能躺着的宝宝准备的，这样能让宝宝躺着时更有趣些。你的宝宝可能会拍打、拉拽、旋转那些玩具，或者弄出声响来。到5个月左右时，宝宝可能开始会对活动架失去兴趣，因为这时候他可以用手和膝盖撑起身来了。
轻巧的摇铃：宝宝们喜欢制造声响。给他个摇铃，看他摇出声音来。放些节奏感强的音乐来使他能跟上节拍。这么大的宝宝通常都喜欢音乐，并且正好开始学习如何欣赏节奏。有些摇铃是透明的，可以让宝宝看到是什么东西在里面发出这种酷酷的声音。
活动健身架：这是挂满各种可摇晃的、会发出声响的、可拉扯的塑料玩具横杆。可以安装在婴儿座椅、汽车座位或推车上。这可以在长途开车旅行或推婴儿车出去散步时，让宝宝“研究” 面前这些发出有趣声音、可以抓的东西来自娱自乐。
绒毛玩具：许多这个年龄的宝宝会开始和一个毛绒玩具成为亲密伙伴。这种玩具的选择标准是柔软和让人有想抱一抱的冲动。一定不要选那些耳朵或尾巴里面有金属丝的毛绒玩具，因为金属丝可能会刺破包布弄伤宝宝。你应该选择身体各部分缝合结实的玩偶或动物玩具。柔软玩具上的塑料眼睛和嘴巴会成为使宝宝窒息的潜在威胁。另外， 容易被宝宝扯落并塞进嘴里的铃铛、纽扣、丝带、纱线等也应该避免。
能发声的橡胶玩具：只要是宝宝能抓握并能发出尖声的玩具通常都很受这个年龄宝宝的欢迎。这种玩具很适合在浴盆里玩。预备经常听到这样的声音以及伴着宝宝开心的叫声吧。
硬纸板书：对任何年龄段的宝宝朗读都是值得的。硬纸板书能承受啃咬、口水以及宝宝其他表达“喜爱之情”的方式。聆听你的声音有助于宝宝发展耳朵分辨语调抑扬顿挫的能力。在你阅读时，通过语调、唱歌和发声来使你的声音产生不同的变化，会让你的宝宝觉得跟你一起阅读更有趣。
色彩鲜艳的磨牙环：当你牙龈疼时，没有什么比咬着一个柔软的橡胶环更管用了。冰凉感也有助于缓解疼痛，把磨牙环储存在冰箱里，以备宝宝需要时用。不要放在冷冻室里。无论是磨牙环还是宝宝的嘴巴都不能承受冷冻的温度。
活动毯和游戏垫：无论你们只是去街对面，还是要远行，这些隔垫可以使你带着宝宝的出行变得更方便。无论你到了哪里，只要把毯子往地上一铺，宝宝就有了一个干净、熟悉的环境可以玩。缝在毯子四周的那些钩可以把孩子喜爱的玩具系上一起带着
适合6～9个月宝宝的玩具
现在宝宝的游戏变得越来越有力量了。他会拿起勺子把餐椅敲得当当响，也会抓着一串钥匙拚命摇晃。现在宝宝能一次抓起两个玩具，用它们互相敲打了。不过，宝宝的动作也变得更加精确，因为正在发育的灵巧性，现在宝宝已经能从地上捡起一粒葡萄干了。
宝宝现在慢慢认识到，自己看不见或摸不到的东西也仍然存在。这就意味着，如果看不见自己最喜欢的毛绒玩具，他就会想要，还会努力寻找。这也意味着，你可以开始和宝宝玩藏猫猫的游戏了。让宝宝看着你把玩具熊藏起来，然后宝宝会马上把它找到，并且自豪得不得了呢！
这个年纪的宝宝开始能够四处活动了。从坐开始，很快便会发展到用肚子贴地匍匐前进的姿势爬，再到双手双膝着地前后摇晃，然后就是真正的爬了。到8个月大的时候，宝宝可能已经能扶着东西自己站起来，甚至试着想爬上楼梯了。下面列出的玩具能帮助宝宝探索自己这些迅速发展的能力。
多功能游戏板/桌：很多宝宝都喜欢多功能游戏板。这种游戏板上有很多可以活动旋转的部件，帮助宝宝锻炼手眼协调性。同时，宝宝也开始理解自己拥有让事物发生变化的能力，所以会非常着迷于戳、拧、捏、摇、扔和打开东西等活动。
布娃娃或填充动物玩具：这么大的宝宝往往有一个自己最喜欢的玩具或毯子，带在身边作为安抚物。专家认为安抚物能起到很好的作用，因为它们能使宝宝在陌生或感到不安的环境中觉得安全。但是注意，不要选择带有丝带、塑料眼睛、丝线等会被宝宝拽下来塞到嘴里的东西的玩具，也不要选择太大的娃娃，因为太大很难让宝宝用手拿起来仔细研究。
球：几乎所有年纪的孩子都喜欢玩球，轻巧的布制球更适合6～9个月大的宝宝。你可以和宝宝趴在地板上，把球在你们之间滚来滚去，也可以在宝宝稍大一些时，把球扔出去，让宝宝爬着去追。
家居用品：你只要在自家厨房的碗柜里找一找，就能发现宝宝喜欢的玩具。一个木勺或塑料碗就能让宝宝玩上半天。做饭的时候打开橱柜，宝宝就会从里面找出自己的玩物，在你旁边玩个不亦乐乎。不过千万注意别让宝宝拿到刀、叉等危险物品。
木头积木或软质积木：先搭起几块积木给宝宝看，然后推倒。把积木装进盒子里，然后再倒出来。通过观察你的动作，宝宝慢慢就能明白应该怎样玩了。这个年龄段的宝宝都非常喜欢搭积木、装盒子和倒出的游戏。
可以移动的玩具：随着宝宝开始爬和四处活动，他们会对能同样活动的玩具更感兴趣。你可以选一些稳固的小车让他在地上推着到处走，或装有机关、按到相应地方就会弹起来的玩具。
书：在这个阶段，无论对于父母还是宝宝来说，阅读都变得更具有互动性，也更有趣了。布书或纸板书最适合现阶段的宝宝。你可以在讲完书里的内容之后把书给宝宝，让宝宝自己翻页，“读”给你听。
适合9～12个月宝宝的玩具
到宝宝九、十个月大的时候，他们通常已经能用某些方式，如滚、爬，或扶着家具巡视等，在房间里四处移动了。到12个月大的时候，很多宝宝都能站起来，可以站一会儿，甚至开始走路了。
现在宝宝已经开始学会利用身边的东西当工具了，他会用棍子推球，也会用勺子拨弄盘子里的胡萝卜。同时，宝宝对互动性的游戏更加感兴趣了。你可以胳肢宝宝，再让他胳肢你；或者假装对着电话话筒说话，然后递给宝宝，他也会学你对着话筒咿咿呀呀，然后再把话筒还给你，这样来回反复。
宝宝解决问题的能力也在不断增强。如果看见透明容器里装着玩具，他不会再试图透过容器去拿玩具，而是知道应该先打开盖子，再从里面把玩具拿出来。现在宝宝也开始能听懂一些话，并且知道一些熟悉物品的名称了。
这个阶段的宝宝无论是手脚并用地爬或摇摇晃晃站起来，都正陶醉地享受四处活动的自由，所以他们会尝试去移动、抓或拨弄过去够不着的所有东西。
推拉玩具：这类玩具可以帮助宝宝练习新学会的走路技能。你应该选择比较重的推拉玩具，这样宝宝就能倚在上面，推着它在房间里转上一两圈了。（不过大多数这个年纪的孩子还不是很适合玩拉在身后的玩具，等到孩子走路走得再好一些，能一边向前走一边回头看玩具时更好。）即使学会走路的新鲜感消失之后，宝宝对推拉玩具的热情也还会延续好几个月。
形状盒：对于这些刚刚开始学习解决问题的宝宝来说，要弄明白方形积木为什么放不进圆形缺口可要费一番脑筋。这类玩具很吸引这么大的宝宝，不过偶尔也会给宝宝带来挫败感。
球：宝宝以前也玩过球，但是现在宝宝能站起来，让球从地板上高高弹起，会让他觉得更刺激。
玩具电话：宝宝喜欢模仿爸爸妈妈。虽然现在宝宝还说不了几句话，但是会很喜欢拿着电话话筒，按按电话上的键，假装在打电话。玩具电话做得越像真电话越好。
书：在这个阶段，宝宝尤其对带有可以打开的活动折页、可以触摸的材质或可以拍打的小兔子等带有“机关”的书感兴趣。
积木：积木能给宝宝提供练习堆叠的机会。现在，宝宝也许可以撂起三四块积木，然后更享受把积木推倒。
小桶和小铲子：这两样东西迟早会派上用场，因为宝宝一直非常喜欢的活动就是装满和倒空、再装满再倒空。你可以给宝宝买一个沙池，或者带宝宝到公园的沙坑去，他会乐此不疲地在里面忙上半天时间。
适合三岁女孩子玩的智能玩具有推荐的吗?要可以陪伴玩耍能互动的.
橡皮泥,手工剪纸,文具店有卖.乐高也可以试试看,有些孩子玩得来有的玩不来.还有纸板得拼图,大一些得书店有卖.
0到3岁益智玩具 求分享!
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什么早教玩具好
年龄阶段 ;儿童特点 ;各类玩具与儿童特点的关系 推荐玩具
0-3个月
研究表明，即使新生儿也有很强地学习能力，从一出生，他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。不到一个月的宝宝，吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息。婴儿的听觉和视觉开始集中，能短时间的注视彩色的玩具 1.电动玩具由于操作简单、造型漂亮、声像并茂，具有吸引婴幼儿注意力、缓解婴幼儿情绪等作用;
2.色彩丰富及发声的玩具能有效的增进宝宝知觉感官的发展 电动床铃、
婴儿铃等
4-6个月
婴儿的视线能追视活动的玩具和走动的人，对声音有定向反应，手的动作由没有目标和方向伸出挥动到学会抓握物品。整个醒着的时间都在忙着看、听、抓握和伸手挥动。 从3个月开始，宝宝可以初步分辨各种颜色，对彩色（特别是黄色和红色）感兴趣。因这时期婴儿无论抓住任何物都往嘴里放，此时又是开始出牙的时期，又喜欢咬在这一阶段，手眼协调动作发生了，宝宝可以准确地把手伸向玩具，不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作：坐在桌边时，宝宝喜欢用手抓挠桌面，够桌上的玩具；宝宝喜欢撕纸，会摇动和敲打玩具，记住不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了，宝宝会顺着掉的方向去看；并且两只手可以同时抓住两个玩具。 从3个月开始，宝宝可以初步分辨各种颜色，对彩色（特别是黄色和红色）感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩具，可以促进宝宝辨色能力的发展。因此这时期应选择的玩具，不仅要色彩鲜艳、有声响，而且要便于婴儿学习抓握及不易咬坏的无毒玩具 婴儿铃、
音乐体操塔、
宝宝健身架等
7-9个月
婴儿已经能够独坐，并学会爬，能眼手协调地用手抓物、取物、摇晃和敲打玩具，特别喜欢将玩具扔在地上，再拾起来玩。7个月时由于孩子还不懂玩具的性质，因此拿着不同的玩具都是一种玩法，如给他娃娃、铃鼓或皮球，他都是敲着玩一会儿就扔掉，以后要人拾起再玩。8个月以后开始能分辨玩具的性质，知道娃娃抱着玩，铃鼓敲着玩，皮球滚着玩。此时期可让婴儿坐着玩或坐在床上或在铺有垫子（夏天铺席子）的地上爬着玩，宝宝的各种动作开始出现有意性：会有意识地把小铃摇响，会用一只手去拿东西，会把玩具拿起来在手里转来转去。宝宝的五个手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西。过了半岁，宝宝双手之间的”屏障”消失了，他会把玩具从一只手递到另一只手，拿着两块积木在手中对敲。 这时期婴儿能玩的玩具很多，如响铃棒、木块、小篮、娃娃、套碗、小鼓、小铃和小钢琴等，可以让他坐在小桌前玩，还可以观看成人开动的机动玩具，如飞蝴蝶、跳蛙、小鸡吃米等。为了训练婴儿爬行，应选择一些可以移动的玩具，如塑料球、皮球和可握动的玩具小汽车等来吸引婴儿爬去追球或追车。只要启发宝宝多想些玩的方法，激发宝宝动手动脑的效果更好 电动玩具、
球类、
能发出声响
的洗澡玩具等
10-12个月
婴儿已能熟练地爬行自如，会站立及学走路。手的动作已能用拇指和食指捡小木珠。宝宝拇指和食指的配合也越来越灵活，能熟练地捏起小豆子；手眼协调有了很大的提高，宝宝喜欢尝试把豆子放入小瓶里；他能把包玩具的纸打开，拿到玩具；拿着蜡笔，宝宝在纸上戳戳点点，并“嗯嗯哎哎”地让大人来看他画出的笔道。
宝宝喜欢摆弄玩具，对感兴趣的事物长时间地观察。他开始有记忆力，当妈妈说到小狗的时候，宝宝不用看实物或图片就能明白妈妈指什么，并用”汪汪”来表示；宝宝会记住事情，当妈妈放给他听熟悉的儿歌，宝宝非常兴奋地发出“呼呼”的声音；经过餐桌，宝宝会伸手去够面巾纸盒，他还记得把面巾纸一张一张抽出来的快乐。宝宝更喜欢玩藏东西的游戏，他已经建立起“客体永久性”的概念，不会再犯“脱离视线，记忆消失”的“幼稚错误”。 宝宝会推妈妈的手或看着妈妈的眼睛，恳求她把够不着的玩具拿过来。 此时期为婴儿选择的玩具应该是帮助学走路的学步车、小推车、拖拉玩具、球类、动物和能开动的车等，还应有训练小手指动作的玩具如：积木、套圈卷、套盒、小餐具、空心插木、橡塑动物和娃娃等。 拖拉玩具、
3岁儿童玩什么玩具好
家长应根据孩子的年龄特点为孩子选择适宜的玩具：
1、3～4岁的孩子动作发展不够协调，因此家长宜为孩子选择能促进动作发展的玩具，如大皮球、手推车、三轮童车等，使孩子在活动中得到全身的运动，使其动作协调发展。
2、3～4岁的孩子心里具有明显的随意性和情绪性的特点，幼儿的自我控制能力差，缺乏目的性。因此，为3～4岁幼儿选择的玩具必须颜色鲜艳、造型优美、形象生动有趣，以激起幼儿的兴趣，吸引孩子积极主动地玩。
3、3～4岁孩子对事物的认识仍依靠直接感知，他们凭借颜色、形状、声音等具体形象、表面特征来认识事物。因此，这一年龄阶段，家长可为孩子选择一些侧重发展孩子感知觉的玩具。如色彩鲜明，差别明显的彩圈、彩球、彩色套碗、各类娃娃、动物玩具及供孩子观赏的会发出各种声音的电动玩具等，让孩子能充分感知和反复辨认物体的颜色、声音、形状、大小、空间对比、材料特点等，使孩子逐步掌握感觉标准及其语言表达方法。
4、3～4岁孩子认知发展还保留了相当大的直觉行动思维成分。这一时期孩子的小肌肉群发育还不完善，手眼协调能力较差。因此，家长为孩子选择的玩具要能看、能拼，让孩子自由运用双手，培养其开、合、套、穿、敲打、装拆等操作能力。如：打桩床、穿珠、套桶、穿线板、中、小型拼图类、镶嵌类、配对类玩具等。
幼儿3岁适合玩什么益智玩具
拼图,积木,橡皮泥,涂色等等,最主要还是看孩子有没有兴趣.
什么样的教具比较适合0 – 3岁的幼儿呢??
逻辑狗还不错,可以使孩子发散思维