如何用20cm的尺子测量出一栋七层楼房的高度?
方法一:找个人在楼房之前站着,然后用照相机把人和楼房全部拍进去,然后用尺子量出图上人和房的长度,根据这个人的身高按照等比原则,即可算出楼高. 方法二:将尺子在线上连续量五次,成为一米的线,然后复制这样长短的线大概25米,将25米的线末端系一个重物在楼顶垂下,在楼高处坐下标记,两处标记处距离相邻最近的刻度之间的距离,即可算出楼的实际高度.
一把11厘米长的尺子,可否只刻3个整数刻度,即可用于量出1到11厘米之间的任何整数厘米长的物品长度?
答案为2 .7 .8 那么刻度上 为 0/2/7/8/11 量出1到11厘米之间的任何整数厘米长的物品长度.已经知道该物品长度是整数厘米. 那么 1cm=8-7 2cm=2刻度 3cm=11-8 4cm=11-7 5cm=7-2 6cm=8-2 7cm=7刻度 8cm=8刻度 9cm=11-2 11cm=11刻度 好了,10cm 是不能够测试出来的,但是已知道的的物品为1-11cm的物品,上面1、2、3、4、5、6、7、8、9、11都可以测出来,测不出来的就是10cm了. 综上所述,答案为2、7、8
给你一米长的尺子,如何测量学校旗杆的高度?
选择有太阳的晴天,将尺子竖直放好,测量尺子影子的长度.然后以尽快的速度测量旗杆影子的长度(因为时间长了太阳射向地面的角度会变,使测量误差变大) 尺子的长度除以影子的长度 = 旗杆的高度除以旗杆影子的长度 这样就可以求出了
用一把分度值1mm的直尺怎么测出一段直径大约不到0.5mm漆包线的直径?
测量的几种方法 (1)积多求少法(累积法):把长度较小的物体累积在一起,用测得的长度除以累积的个数.得到单个物体的长度. (2)以直代曲法:用软线与被测曲线重合或用圆规截取的方法可以用直线采代替曲线,从而测出曲线的长度. (3)滚轮法:用轮的周长乘以圈数,得到长曲线的长度. 显然这里要用到第一种方法,先将漆包线密绕在一个筒状物上(注意线与线之间不能留空隙,不能重叠),然后测出总宽l,数出圈数n,直径=l/n.注意多绕几圈,这样可以减少误差(刻度尺量的长度越短,误差越大)!
用一把直尺怎样测量乒乓球的直径
把乒乓球球放在一个平面的桌子上,把直尺垂直于桌面..用三角尺找到乒乓球的最高点…就是是直径
一米长的尺子怎样测量学校旗杆的高度
在有太阳的日子,上午或下午,把尺子垂直放置,然后分别量出尺子、旗杆的影子长度,然后根据公式算出旗杆长. 尺子长:尺子影子长=旗杆长:旗杆影子长
用一把尺子测量地球质量
把尺子由静止释放,计时T,拿住,取出下落高度H. H=gT^2/2 得g 由黄金代换,得:gR^2=GM R是地球半径,G是万有引力常量, M就是地球质量.
一个十一厘米的直尺,支刻三个刻度,能够测量出从一到十一的所有整数值,这三个刻度
在直尺上面标注3、4、6三个刻度就可以了!
给你一把1米长的尺子,如何测量学校旗杆的高度??
太容易了,先测出旗杆的影子的长度 然后把尺竖立起来,用粉笔什么的标出尺的影子的两端.然后测出尺的影子的长度.然后算出尺的长度(也就是1米)/尺的影子的长度,记做m.旗杆的高度=旗杆的影子的长度*m
给你一根一米的尺子,怎样测量学校旗杆的高度?
教你一个简单的办法:中午有太阳的时候找一根筷子在旗杆边立好,然后分别测量筷子和旗杆的投影,再量好筷子的长度.就可知道旗杆的长度. 举个例子: 筷子和旗杆投影分别为1和15, 筷子的长度为0.5, 那么旗杆的长度为15*0.5/1 答案为7.5